La resilienza in adolescenza durante il COVID - Linyi burro di arachidi Co., Ltd

BMC Public Health volume 23, numero articolo: 1097 (2023) Citare questo articolo

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La pandemia di COVID-19 costituisce una crisi sociale che avrà conseguenze sanitarie a lungo termine per gran parte della popolazione globale, in particolare per gli adolescenti. Gli adolescenti sono triplamente colpiti poiché: 1) stanno sperimentando i suoi effetti immediati e diretti, 2) porteranno avanti le abitudini di salute che sviluppano ora nell’età adulta e 3) come futuri genitori, determineranno la salute dei primi anni di vita della prossima generazione. È quindi fondamentale valutare in che modo la pandemia sta influenzando il benessere degli adolescenti, identificare le fonti di resilienza e delineare strategie per attenuarne gli impatti negativi.

Riportiamo i risultati delle analisi longitudinali dei dati qualitativi provenienti da 28 discussioni di focus group (FGD) con 39 adolescenti canadesi e delle analisi trasversali dei dati del sondaggio di 482 adolescenti canadesi raccolti tra settembre 2020 e agosto 2021. I partecipanti al FGD e gli intervistati al sondaggio hanno riferito su loro: caratteristiche socio-demografiche; salute mentale e benessere prima e durante la pandemia; comportamenti sanitari pre e durante la pandemia; esperienze che vivono una crisi; le percezioni attuali del loro ambiente scolastico, lavorativo, sociale, mediatico e governativo; e idee sulla gestione della pandemia e sull’aiuto reciproco. Abbiamo tracciato i temi che emergono dai FGD lungo una linea temporale pandemica, rilevando le variazioni socio-demografiche. Dopo la valutazione dell’affidabilità interna e della riduzione delle dimensioni, gli indicatori quantitativi di salute/benessere sono stati analizzati come funzioni di indicatori compositi socio-demografici, salute-comportamentali e salute-ambientali.

Le nostre analisi con metodi misti indicano che gli adolescenti hanno dovuto affrontare notevoli problemi di salute mentale e fisica a causa della pandemia e in genere erano in condizioni di salute peggiori del previsto in periodi non di crisi. Tuttavia, alcuni partecipanti hanno mostrato risultati significativamente migliori rispetto ad altri, in particolare quelli che: hanno fatto più esercizio fisico; dormito meglio; erano sicuri dal punto di vista alimentare; aveva routine più chiare; trascorso più tempo nella natura, profonde relazioni sociali di persona e tempo libero; e ho trascorso meno tempo sui social media.

Il sostegno ai giovani durante i periodi di crisi è essenziale per la salute futura della popolazione perché l’adolescenza è un periodo del corso della vita che modella i comportamenti sanitari, le capacità socioeconomiche e la neurofisiologia di questi futuri genitori/tutori e leader. Gli sforzi per promuovere la resilienza negli adolescenti dovrebbero sfruttare i fattori sopra identificati: aiutarli a trovare struttura e senso di scopo attraverso forti connessioni sociali, ambienti di lavoro e di svago ben supportati e opportunità di interagire con la natura.

Rapporti di revisione tra pari

I disastri socio-ambientali, tra cui guerre, terremoti, grandi tempeste ed epidemie di malattie infettive, alterano radicalmente i comportamenti umani e le strutture sociali. Tali crisi hanno un impatto negativo sui comportamenti e sui risultati sanitari a breve, lungo termine e persino multigenerazionali [1]. La crisi del Covid-19 non fa eccezione. Avrà senza dubbio impatti sulla salute dell’intera popolazione durante l’intero corso della vita con potenziali effetti intergenerazionali. L’11 marzo 2020, l’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) ha dichiarato la malattia da Coronavirus-19 (COVID-19) una pandemia. In risposta, la maggior parte dei governi nazionali e molti regionali hanno delineato e implementato misure per mitigare la trasmissione di COVID-19 [2]. I governi nazionali, regionali e municipali canadesi hanno seguito le raccomandazioni dell’OMS e hanno messo in atto ampie misure di mitigazione. Le misure chiave includevano la limitazione dei movimenti della comunità, la chiusura di attività non essenziali, lo spostamento dell’istruzione online e il divieto di tutte le forme di viaggio [3]. Queste misure hanno cambiato radicalmente la vita quotidiana dei canadesi di tutte le età. Questo drastico cambiamento rispetto alla vita normale ha portato a molti nuovi stress e sfide, nonché opportunità.

99%) survey respondents engaged in some form of leisure activities, although two (< 1% of sample) had scores of zero on the leisure activities scale. A higher score on the leisure activities scale indicates more engagement in activities like playing sports; dancing and/or doing martial arts; recreationally running, walking, hiking, and/or cycling; participating in online and/or offline gaming and puzzle-solving; and/or doing handiwork or fine arts. Respondents from high school were significantly (q3 < 0.001) more likely than post-secondary students to have higher scores on the leisure activities scale. White respondents were also significantly (q3 = 0.008) more likely to report having participated in more leisure activities than non-white respondents. Quotations about participants’ engagement in leisure activities can be found in Table 3./p> 1 standard deviation from the mean of FA1 (left). The mental resilience score of individuals with high or low [capacity for resilience] FA1 values tends to be respectively greater or lesser than predicted by recalled pre-pandemic life satisfaction as shown by black and purple residuals above the line of best fit and orange and yellow residuals below the line of best fit. This indicates that factors with positive contributions to [capacity for resilience] FA1 (e.g. more time in nature, more physical activity, more time with family and friends in person) are beneficial to mental resilience while factors with negative contributes to [capacity for resilience] FA1 (e.g. increasing food insecurity, increasing social media frequency, worse sleep) are detrimental/p>